Oświata

Nieprawidłowości związane z procedurą konkursową na wolne stanowiska szefów szkół, a także brak niezależności skutecznie zniechęcają nauczycieli do ubiegania się o tę posadę. Najczęściej jedyny kandydat już wcześniej jest wstępnie zaakceptowany przez samorząd i kuratorium.

Dyrektorzy szkół mają problemy z weryfikowaniem pracy pedagogów według nowych zasad. Tworzą dodatkowe regulacje, które mają im umożliwić rzetelną ocenę ich pracy. Te jednak mogą być podstawą do podważenia ustalonej noty. 

Chcemy, by nasi studenci, pracownicy i absolwenci znakomicie radzili sobie w świecie: tym, który jest, i tym, który dopiero nadejdzie - mówi prof. Jerzy Lis, rektor Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie.

Zainteresowanie prawicowców szkołą, a już zwłaszcza jej przekazem historyczno-politycznym, jest często tłumaczone jako objaw rzekomo typowej dla nich mentalności indoktrynacyjnej. Oto MY, liberalno-demokratyczny mainstream, z założenia bronimy obiektywizmu nauczania (tak jak rozumiemy obiektywizm, po swojemu). Natomiast ONI, prawicowcy-nacjonaliści-fundamentaliści, chcą narzucać wszystkim, zlituj się Istoto Najwyższa, swój światopogląd.

Przyznanie dyrektorowi żłobka kompetencji do decydowania, które dziecko zostanie przyjęte do placówki, gdy liczba zgłoszeń przekracza liczbę miejsc, jest niezgodne z przepisami, bo powinny to określać kryteria rekrutacyjne zawarte w uchwale.

Podwyższenie wieku kandydatów na rektorów, zmiana zasad przyznawania stypendiów i nadawania stopni naukowych to tylko niektóre nowości zawarte w nowelizacji z 13 stycznia 2023 r. ustawy – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2023 r. poz. 212; tzw. nowelizacja techniczna), która dzisiaj weszła w życie, ale wiele z jej przepisów zacznie obowiązywać w późniejszych terminach.

- Bez radykalnego wzrostu nakładów na badania i rozwój nasz kraj zatrzyma się i nie będzie uczestniczył w wielkich cywilizacyjnych przemianach, a w perspektywie jednego pokolenia może wylądować na gospodarczych peryferiach - przestrzega prof. Stanisław Mazur, rektor Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie

O czym świadczy liczba likwidowanych szkół? O zdradzie polskiej edukacji – przekonuje minister Czarnek. O kondycji finansów w oświacie – ripostują samorządy.

W naszym kraju studiuje około 1,5 tys. studentów, uchodźców z Ukrainy. Polskie uczelnie udzieliły im ogromnej pomocy– powiedział w piątek w Białymstoku na ogólnopolskiej konferencji o studentach zagranicznych "Study in Poland" wiceminister edukacji i nauki Dariusz Piontkowski.

Wydatki z budżetu centralnego na edukację rosną – przekonuje minister Czarnek. Zdecydowanie szybciej rosną nasze wydatki i potrzeby – ripostują miasta.

- Wyższe płace nauczycieli wynikają przede wszystkim z dużej liczby godzin ponadwymiarowych w przeliczeniu na etat. Ci zarabiają więc więcej, niż wynika to z minimów określonych w Karcie, ale też pracują z dziećmi dłużej - mówi Grzegorz Pochopień, Centrum Doradztwa i Szkoleń OMNIA, były dyrektor departamentu współpracy samorządowej MEN