Pomoc ze strony asystenta, podręczniki w wersji cyfrowej i dźwiękowej, zapewnianie transportu na zajęcia oraz elastyczne podejście przy zaliczaniu przedmiotów. To tylko niektóre działania podejmowane przez szkoły wyższe, które mają zagwarantować osobom z dysfunkcjami równe szanse w dostępie do kształcenia.
Ponad 10 proc. wynosi odsetek niepełnosprawnych, którzy mają wyższe wykształcenie. I chociaż ten wskaźnik wciąż jest zdecydowanie niższy niż w przypadku osób zdrowych, to z roku na rok rośnie. Taka sytuacja nie byłaby możliwa, gdyby nie stypendia i różnego typu dofinansowania m.in. z Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych (PFRON), które pomagają osobom z dysfunkcjami minimalizować koszty związane z edukacją. Nie bez znaczenia są też zmiany, jakie zachodzą na samych uczelniach, bo chociaż wciąż jest wiele do zrobienia, zwłaszcza w przypadku małych szkół wyższych, to w ostatnich latach nastąpiła zdecydowana poprawa. Świadczy o tym chociażby to, że coraz więcej jednostek naukowych ma specjalne wydziały lub biura odpowiedzialne za koordynowanie rozmaitych form wsparcia oferowanych niepełnosprawnym studentom. Od ich pracowników mogą oni otrzymać informacje na temat tych usług oraz uzyskać pomoc w rozwiązywaniu problemów, które pojawiły się w trakcie nauki.
Bądź na bieżąco ze zmianami w prawie i podatkach.
Czytaj raporty, analizy i wyjaśnienia ekspertów.
Bądź na bieżąco ze zmianami w prawie i podatkach.
Czytaj raporty, analizy i wyjaśnienia ekspertów.
Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone.
Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję.