Dziennik Gazeta Prawana logo

Wyniki egzaminu gimnazjalnego 2012: uczniowie wypadli nieźle

Egzamin
Największy problem uczniowie mają z logicznym myśleniemShutterStock
22 czerwca 2012

Wczoraj Centralna Komisja Egzaminacyjna i Ministerstwo Edukacji opublikowały wyniki tegorocznego egzaminu gimnazjalnego. W niektórych jego częściach uczniowie osiągnęli lepsze rezultaty niż rok wcześniej. Ale to nie kwestia tego, że zmądrzeli, lecz nowej formy egzaminów.

Zamiast dwóch podstawowych części – humanistycznej i ścisłej – egzamin był podzielony na cztery części (język polski z historią i wiedzą o społeczeństwie, matematyka, przedmioty przyrodnicze). Oprócz tego pojawiły się egzaminy sprawdzające języki obce, jednak ich wyniki nie będą się liczyć przy naborze do liceum. – Nacisk postawiono na umiejętności takie jak kojarzenie faktów, dostrzeganie związków przyczynowo-skutkowych, krytyczne myślenie i wnioskowanie – tłumaczy Artur Gałęska, p.o. dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.

Pozostało 83% treści
Ten artykuł przeczytasz tylko z aktywną subskrypcją Premium.
Teraz z Płatnościami powtarzalnymi BLIK
zyskasz dostęp do wszystkich treści
za 29 zł / miesiąc przez 3 miesiące


Możesz anulować w dowolnym momencie.
Źródło: Dziennik Gazeta Prawna
Autopromocja
381536mega.png
381439mega.png
381557mega.png
©℗

Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone.

Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję.