Oświata

Z wielkim zainteresowaniem przeczytałem informację o spotkaniu przedstawicieli niepublicznej oświaty z ministrem edukacji i propozycjach zmian w zasadach dotowania tego sektora oświaty. Chciałoby się powiedzieć – nareszcie, po latach dotychczas bezskutecznego dobijania się z tymi postulatami, jest szansa na krok naprzód. Problem, jaki za takimi zmianami stoi, jest jednak szerszy.

Szef MZ został zapytany w środę na konferencji prasowej o obostrzenia wprowadzane przez rząd od soboty dla województwa warmińsko-mazurskiego w związku ze wzrostem zakażeń koronawirusem.

Są już przepisy, które uprawniają do szczepienia razem z nauczycielami innych pracowników samorządowych placówek oświatowych, np. woźne, kucharki i sprzątaczki.

Wyrażamy głębokie zaniepokojenie wprowadzonymi 9 i 18 lutego 2021 r. przez MEiN, bez konsultacji z Komisją Ewaluacji Nauki, zmianami w wykazie czasopism naukowych i recenzowanych materiałów z konferencji międzynarodowych – napisało Prezydium Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich.

Podejrzani eksperci, okrojone kryteria i za małe wsparcie finansowe – to tylko niektóre uwagi do projektu rozporządzenia ministra edukacji i nauki w sprawie programu „Rozwój czasopism naukowych”.

Francuski rząd walczy z „islamolewicą” na uczelniach.

Naukowcy coraz częściej mówią, że szkoły można otwierać. Takie rekomendacje wydało kilka dni temu CDC, czyli amerykańska agencja odpowiedzialna za monitorowanie i prewencję chorób zakaźnych. W podobnym duchu pod koniec ubiegłego roku wypowiedział się w raporcie jej europejski odpowiednik, czyli ECDC. Przekonującym przykładem wydaje się również jedyny kraj, który pomimo naporu jesiennej fali zakażeń zdecydował się pozostawić szkoły otwarte, czyli Francja.

Frekwencja uczniów z klas I-III szkół podstawowych utrzymuje się na poziomie 99,5 do 97,5 proc. – poinformował w piątek minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek. Mówił, że uczniowie ci nie zarażają bliskich, bo gdyby tak było, byliby na kwarantannie.

Minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek zaapelował do nauczycieli i nauczycieli akademickich, aby nie brali pod uwagę "bzdur" na temat szczepionki AstraZeneca, tylko skorzystali z szansy zaszczepienia się nią. Poinformował, że też zarejestrował się na zastrzyk.