Oświata

Platforma internetowa oferuje materiały, które pomagają zdać egzamin ósmoklasisty. Może z nich skorzystać każdy. Tomasz Banek, dyrektor nadzoru dydaktycznego Skumani.pl podkreśla, że nowoczesne technologie pozwalają walczyć z wykluczeniem edukacyjnym.

„Jestem absolutnie przekonany, że wiedza jest potęgą – siłą, która zmienia świat” – podkreśla Przemek Kossakowski, ambasador kampanii „Kierunek edukacja”, realizowanej przez Wyższą Szkołę Kształcenia Zawodowego. Uczelnia przypomina, że studia nie ograniczają się jedynie do uzyskania dyplomu lub świadectwa. To długofalowy proces, kształtujący nasz rozwój zawodowy i społeczny.

Sławomir Wittkowicz: Zachęcamy katechetów, którzy utracili pracę, do składania pozwów. Pomysł przymuszenia dyrektorów do ustalania religii na pierwszej lub ostatniej lekcji oceniamy jako idiotyczny. Mogą za to ponieść konsekwencje po zmianie rządu

Nie ma już godzin dostępności dla uczniów i rodziców, ale za to wracają dni otwarte i dodatkowe dyżury. W wielu szkołach uczniowie jednak wciąż poprawiają prace klasowe na lekcjach. Prawnicy przestrzegają dyrektorów przed zarzutem ograniczenia konstytucyjnego prawa do nauki

Od września 2025 r. nauczyciele nie mają już obowiązku prowadzenia godzin dostępności dla uczniów i rodziców. W ich miejsce wracają dni otwarte i dodatkowe dyżury, a w wielu szkołach poprawy prac klasowych odbywają się podczas lekcji. Eksperci ostrzegają jednak, że takie praktyki mogą naruszać konstytucyjne prawo do nauki.

Edukacja zdrowotna kluczowa dla zdrowia i bezpieczeństwa dzieci czy niebezpieczna? Nowy przedmiot budzi wiele kontrowersji. Przeciwny jest Kościół, który zarzuca brak oparcia o wartości. Zwolennicy edukacji zdrowotnej zwracają uwagę, że treści zawarte w programie to rzeczy udowodnione naukowo, o których powinno wiedzieć każde dziecko.

– Szkoła nie jest atrakcyjnym miejscem pracy szczególnie w dużych miastach, gdzie nauczyciele po studiach mają wiele alternatyw. Dyrektorom najtrudniej skompletować pełną kadrę pedagogiczną w stolicach województw – mówi Robert Górniak, nauczyciel jęz. angielskiego i wicedyrektor szkoły.

Wiceszefowa MEN Katarzyna Lubnauer ogłosiła, że w roku szkolnym 2025/2026 ruszy masowa cyfryzacja polskich szkół. Z KPO trafi do nich nowoczesny sprzęt, powstanie 12 tys. pracowni sztucznej inteligencji i 4 tys. pracowni STEM, a uczniowie zyskają nowe narzędzia do nauki przyszłości.