Oświata

Dziś pierwszy dzień egzaminów. Zgłosiło się ponad 502,6 tys. uczniów z niemal 12,6 tys. szkół podstawowych. W egzaminacyjnych ławkach zasiądzie też ponad 7,1 tys. Ukraińców. Na początek dzieci zmierzą się z polskim

PiS chce zmian w ustawie o finansowaniu zadań oświatowych. Propozycje sprzyjają przede wszystkim szkołom niepublicznym oraz tym, które nie są zarządzane przez samorządy.

Na tydzień przed startem egzaminów ósmoklasisty prezydent podpisał nowelizację ustawy o systemie oświaty, która ustawowo i na stałe przesuwa je z kwietnia na maj. Ten dodatkowy miesiąc miał dać tegorocznym absolwentom szkół podstawowych, którzy ostatnie dwa lata uczyli się w trybie mieszanym – zdalnym lub bezpośrednim – więcej czasu na przygotowanie się do tego, bez wątpienia, niełatwego zadania. Czy nowe rozwiązania przyniosą spodziewany efekt? Tego dowiemy się za jakiś czas. Pewne jest jednak, że wraz z przesunięciem terminu egzaminu ósmoklasisty zmieniają się także terminy na niektóre czynności w procesie rekrutacji do szkół średnich. Włodarz, jeśli zażąda tego przewodniczący komisji rekrutacyjnej, będzie miał tylko pięć dni na sprawdzenie informacji podanych w oświadczeniach kandydata dołączonych do wniosku o przyjęcie do szkoły. Skrócone będzie też postępowanie odwoławcze.

Ustawa o Akademii Kopernikańskiej może godzić w konstytucyjne zasady, takie jak: autonomia uczelni, wolność badań naukowych oraz równość – wynika z opinii biura legislacyjnego Senatu. Za jej odrzuceniem opowiedziała się senacka komisja nauki, edukacji i sportu.

Kontrola ze strony kuratoriów nad zajęciami dodatkowymi organizowanymi w szkołach nie weszła w życie. Resort edukacji ciągle uważa jednak, że jest potrzebna

- Jeszcze w tym roku planujemy wprowadzić kolejne bezpieczniki, które pozwolą zapobiec maturalnym przeciekom. W sierpniu będziemy testować dodatkowe zabezpieczenie przesyłek kurierskich. Otworzenie paczki z arkuszami przed czasem będzie skutkowało wysłaniem powiadomienia do dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej - informuje Marcin Smolik, dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.

Większość przebywających w Polsce ukraińskich uczniów chce się uczyć w rodzimym systemie edukacji. Robią to zdalnie, ale mogliby uczyć się w trybie stacjonarnym – w oddziałach międzynarodowych. To jednak kosztowne rozwiązanie.

Mobilność naukowa w czasach wojny, przyszłość wspólnych projektów badawczych, uznawanie wykształcenia, studencki wolontariat w obliczu napływu uchodźców - to tylko niektóre z tematów, o których dyskutować będą 12 i 13 maja w Gdańsku przedstawiciele środowiska naukowców i studentów. Wszystko dzięki konferencji „Solidarni z Ukrainą. Studenci, naukowcy, instytucje”, którą organizują Narodowa Agencja Wymiany Akademickiej i Uniwersytet Gdański