Urząd

- Transferuje się środki finansowe do prawomyślnych samorządów - mówił przed kamerą DGP Adam Struzik, marszałek województwa mazowieckiego dodając, że gdy jakiś włodarz jest związany z partią rządzącą, to tej wspólnocie łatwiej jest uzyskać środki finansowe.

Część cyfrowych rozwiązań, które wdrożono w związku z COVID-19, usprawniających pracę uczelnianej administracji, m.in. w dziekanatach, ma szansę pozostać również w okresie po pandemii – powiedziała PAP prezes Stowarzyszenia Forum Dziekanatów dr hab. Katarzyna Górak-Sosnowska.

Minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek podpisał rozporządzenie dotyczące powrotu wszystkich uczniów do nauki stacjonarnej. Zgodnie z nim ze względu na sytuacje epidemiczną w konkretnych placówkach będzie można przechodzić na naukę zdalną lub w trybie mieszanym.

Minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek podpisał w piątek rozporządzenie o organizacji i finansowaniu zajęć wspomagających dla uczniów po powrocie do nauki stacjonarnej. Zostało ono skierowane do publikacji w Dzienniku Ustaw.

W Dzienniku Ustaw opublikowano nowelizację tzw. ustawy covidowej, która m.in. podnosi wysokość rezerwy subwencji oświatowej, zalicza czas pracy ratowników górniczych w szpitalach, gdzie leczeni są chorzy na COVID-19 do emerytury górniczej i umożliwia szczepienia w aptekach.

Prezydent Andrzej Duda podpisał nowelizację tzw. ustawy covidowej, która m.in. podnosi wysokość rezerwy subwencji oświatowej, zalicza czas pracy ratowników górniczych w szpitalach, gdzie leczeni są chorzy na COVID-19 do emerytury górniczej i umożliwia szczepienia w aptekach.

W związku z trwającym w Polsce stanem epidemii przeprowadzenie wyborów powinno odbyć się zgodnie z obowiązującymi zasadami reżimu sanitarnego – wskazał Główny Inspektor Sanitarny. Zarekomendował m.in., aby na członków komisji wybrać osoby w pełni zaszczepione lub ozdrowieńców.

O obecną sytuację i przyszłość rynku studiów MBA pytamy prof. dr. hab. Pawła Czarneckiego, rektora Collegium Humanum. Uczelnia oferuje rozpoznawalny w całej Polsce kierunek Executive Master of Business Administration (MBA).

Minister edukacji i nauki w celu realizacji polityki oświatowej państwa będzie mógł ustanawiać programy i przedsięwzięcia, które będą finansowane ze środków na oświatę i wychowanie – zdecydowali posłowie, uchwalając ustawę tego dotyczącą, której projekt przygotowali posłowie PiS.

Do wznowienia nauki w trybie stacjonarnym w roku akademickim 2021/2022 przygotowują się największe uniwersytety w Polsce: Uniwersytet Warszawski, Uniwersytet Jagielloński i Uniwersytet Wrocławski. Ich rzecznicy przekazali PAP, że wykłady z dużą liczbą uczestników mogą jednak odbywać się hybrydowo.

Właśnie skończyliśmy prace nad poszerzeniem kanonu lektur szkolnych, uzupełniających. Są tam znakomite pozycje polskiej literatury, opracowania IPN – powiedział w czwartek minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek. Dodał, że w kanonie znajdą się też teksty Jana Pawła II.

- Trybunał precyzyjnie wskazał źródło problemu konstytucyjnego, czyli niedoszacowanie świadczeń opieki zdrowotnej. Prawidłowe wykonanie jego wyroku powinno zatem zmierzać przede wszystkim do stworzenia systemu pozwalającego na realną ich wycenę oraz jej sukcesywną korektę - mówi w wywiadzie dla DGP dr Tomasz Zalasiński, radca prawny w Kancelarii DZP, członek Zespołu Ekspertów Prawnych Fundacji im. S. Batorego, współprzewodniczący komisji ekspertów ds. zdrowia w Biurze RPO, reprezentował przed TK wnioskodawcę w sprawie K 4/17.

Studenci wrócą do nauki stacjonarnej na uczelniach od 1 października, jeśli warunki pandemiczne nie zmienią się na gorsze – powiedział w czwartek minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek. Dodał, że zachęca do przeprowadzana sesji egzaminacyjnych w trybie stacjonarnym tam, gdzie jest to możliwe.

Nie tylko badania kliniczne, lecz także eksperymenty badawcze będzie mogła wesprzeć finansowo Agencja Badań Medycznych. Rząd przyjął wczoraj projekt nowelizacji ustawy o ABM oraz niektórych innych ustaw.

Rozumienie tekstu napisanego i tekstu odtworzonego z nagrania – takie zadania znalazły się na egzaminie z języka obcego, który pisali uczniowie klas VIII szkół podstawowych w ostatnim dniu egzaminu ósmoklasisty. Musieli też napisać tekst własny – e-mail na zadany temat.