Potencjał polskiej nauki marnuje się w szufladach

Student
NIK w zaleceniach dla ministra nauki rekomenduje zmianę kryteriów oceny parametrycznej, której podawane są wszystkie jednostki naukowe, tak aby w większym stopniu uwzględniały one specyfikę instytutów badawczych.ShutterStock
29 października 2015

- Luki pokoleniowej można uniknąć przez zwiększenie finansowania badań i wdrożeń do poziomu porównywalnego np. z Niemcami lub Francją. Potrzebne są również środki pozabudżetowe - mówi prof. Leszek Rafalski.

NIK stwierdziła, że instytuty badawcze w znikomym stopniu prowadziły działalność wdrożeniową, która jest ich ustawowym obowiązkiem. I choć liczba opatentowanych wynalazków wzrasta, nie przełożyło się to na analogiczny wzrost ich wykorzystania – jedynie 20 proc. z nich znalazło zastosowanie w praktyce. Tymczasem w krajach o wysokim stopniu rozwoju za nieefektywne uważa się mniejsze niż 50-proc. wykorzystanie uzyskanych patentów. Dlaczego z zastosowaniem w praktyce osiągnięć polskiej nauki jest tak słabo?

Pozostało 88% treści
Wybierz pakiet i czytaj bez ograniczeń.

Bądź na bieżąco ze zmianami w prawie i podatkach.
Czytaj raporty, analizy i wyjaśnienia ekspertów.
Autopromocja
381453mega.png
381439mega.png
381484mega.png
Źródło: Dziennik Gazeta Prawna

Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone.

Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję.