Powiatowe centra pomocy rodzinie obawiają się o przyszłość

Przygotowany przez Ministerstwo Edukacji i Nauki dokument „Edukacja dla wszystkich” zawiera wiele zmian i nowych rozwiązań w systemie oświaty, aby zapewnić rzeczywiste włączenie oraz integrację społeczną uczniów z niepełnosprawnościami. Zakłada zmiany organizacyjne w funkcjonowaniu przedszkoli i szkół, powstawanie nowych stanowisk (asystent ucznia, koordynator edukacji włączającej) oraz instytucji. Wśród nich ma znaleźć się Centrum Dziecka i Rodziny (CDR). I właśnie ta propozycja, a w szczególności sposób, w jaki będzie powstawać taka jednostka, wywołała spore kontrowersje i sprzeciw w środowisku pomocy społecznej.