Oświata

Resort nauki nie będzie narzucał kierunku reformy Polskiej Akademii Nauk; czeka na inicjatywę samego środowiska PAN - zapowiedział minister Jarosław Gowin. Odniósł się w ten sposób do inicjatywy utworzenia Uniwersytetu PAN, która - jak powiedział - budzi wiele kontrowersji.

Czy jest pan/pani przeciwko reformie edukacji, którą rząd wprowadza od 1 września 2017 roku?” Tak brzmi treść pytania, które miało zostać zadane w plebiscycie. Całej akcji patronuje Sławomir Broniarz, prezes Związku Nauczycielstwa Polskiego. Ta sama osoba, która chętnie bierze udział w marszu KOD, i ta sama, która tak samo gorliwie sprzeciwiała się tworzeniu gimnazjów, jak teraz gorliwie chce walczyć o ich zachowanie. Śmieszy mnie mówienie w niektórych stacjach telewizyjnych, że można jeszcze wycofać się z tej reformy. Nie było egzaminu dla szóstoklasistów w szkole podstawowej, ale to nic nie szkodzi.

O losach wniosku ws. referendum edukacyjnego zdecydują posłowie; skierowanie go do komisji było jedyną możliwą ustawową procedurą w tym przypadku - przekonywała minister edukacji narodowej Anna Zalewska, pytana, czy głosowanie w tej sprawie ma jeszcze sens.

Obywatelski wniosek o przeprowadzenie ogólnokrajowego referendum w sprawie reformy edukacji został skierowany do sejmowej komisji ustawodawczej - zdecydował tak w czwartek Sejm w głosowaniu.

Co dziesiąty siódmoklasista od września znajdzie się w innej szkole niż dotychczas –wynika z badania Brainly przeprowadzonego na prośbę DGP w grupie uczniów klas szóstych. Rodzice omijają reformę. Wysyłają do lepszych szkół, do klas dwujęzycznych czy sportowych. 

Wdrożenie nowego programu dostarczania do szkół mleka, warzyw i owoców począwszy od roku szkolnego 2017/18, to główne założenie nowelizacji ustawy o Agencji Rynku Rolnego, którą w środę pozytywnie zaopiniowała sejmowa komisja rolnictwa.

Wszystkie kluby opozycyjne opowiedziały się za przeprowadzeniem ogólnokrajowego referendum w sprawie reformy edukacji podczas debaty sejmowej nad nim, która odbyła się w Sejmie w nocy z wtorku na środę. Za skierowaniem wniosku do komisji opowiedział się PiS.

Nie tylko ZNP, ale i pozostałe związki protestują przeciwko zmianom w Karcie nauczyciela i systemie finansowania oświaty. Twierdzą, że w projekcie pozostawiono niekorzystne dla nich rozwiązania.

W Polsce uczy się prawa w ten sam sposób od dziesiątek lat – rzetelnie, ale czy skutecznie? Doświadczenie skłania do odpowiedzi: nie – twierdzą autorzy Szkoły Prawa Uniwersytetu SWPS. – Dobry prawnik umie rozmawiać z ludźmi, objaśniać zawiłe sytuacje prawne i analizować rzeczywistość, aby przewidywać kierunek zmian w prawie. Prawo trzeba przede wszystkim rozumieć. Nasze studia uczą analitycznego i strategicznego myślenia prawniczego. Nie uczymy przepisów, a ich interpretacji. – wyjaśnia dr hab. Monika Lewandowicz-Machnikowska, dziekan Wydziału Prawa i Komunikacji Społecznej wrocławskiej filii Uniwersytetu SWPS.

Wydziały Prawa stanowią kolebkę większości Uniwersytetów na świecie. Zazwyczaj są to jednostki najbardziej liczne, z największym potencjałem badawczym i dydaktycznym. Nie inaczej jest z Wydziałem Prawa i Administracji Uniwersytetu Warszawskiego.

Pośród wszystkich polskich uczelni stawiających głównie na masowe kształcenie studentów, coraz większą popularnością cieszą się niewielkie szkoły wyższe o wyraźnie sprecyzowanym profilu, kładące nacisk na praktyczne przygotowanie swoich absolwentów do podjęcia pracy w wyuczonym zawodzie. Jedną z takich uczelni jest Wyższa Szkoła Prawa im. H. Chodkowskiej we Wrocławiu, która jako pierwsza w stolicy Dolnego Śląska uzyskała uprawnienia do prowadzenia jednolitych studiów magisterskich na kierunku Prawo.

Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Łódzkiego już od 2011 roku organizuje letni kurs przygotowujący kandydatów do egzaminów wstępnych na aplikacje prawnicze, takie jak aplikacja ogólna, adwokacka, radcowska i notarialna.