Choć studenci regularnie korzystają z wirtualnych dziekanatów i systemów e-uczelni, mają wiele zastrzeżeń do sposobu ich działania i funkcjonalności – wynika z badania przeprowadzonego przez dr. hab. Waldemara Rydzaka z Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu.
Elektroniczne systemy obsługi studentów od lat funkcjonują na wielu uczelniach, zarówno publicznych, jak i prywatnych. Jednak nie zawsze spełniają oczekiwania ich użytkowników. W badaniu przeprowadzonym w ostatnich miesiącach (styczeń – marzec br.) ponad 1150 obecnych i byłych studentów oceniło jakość użytkowania systemów na 62 polskich uczelniach. Ocenie poddano systemy funkcjonujące m.in. na Uniwersytecie Warszawskim, Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu, Uniwersytecie Medycznym we Wrocławiu czy Uniwersytecie Ekonomicznym w Katowicach.
Bądź na bieżąco ze zmianami w prawie i podatkach.
Czytaj raporty, analizy i wyjaśnienia ekspertów.
Bądź na bieżąco ze zmianami w prawie i podatkach.
Czytaj raporty, analizy i wyjaśnienia ekspertów.
Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone.
Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję.