Przedstawiciele środowiska akademickiego obawiają się, że nowe zasady ewaluacji doprowadzą do tego, że przeciętny naukowiec będzie mieć duży problem z przygotowaniem swojej strategii publikacyjnej. System cały czas jest bowiem skomplikowany.
Taką opinię wyrażają po przeczytaniu ostatecznej wersji rozporządzenia, które wprowadza nowe zasady ewaluacji poziomu prowadzonej przez szkoły wyższe działalności naukowej. Jest ono jednym z najistotniejszych aktów prawnych towarzyszących nowej ustawie – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t.j. Dz.U. z 2019 r. poz. 276).
Pozostało 85% treści
Wybierz pakiet i czytaj bez ograniczeń.
Bądź na bieżąco ze zmianami w prawie i podatkach.
Czytaj raporty, analizy i wyjaśnienia ekspertów.
Bądź na bieżąco ze zmianami w prawie i podatkach.
Czytaj raporty, analizy i wyjaśnienia ekspertów.
Pozostało 85% treści
Wybierz pakiet i czytaj bez ograniczeń.
Bądź na bieżąco ze zmianami w prawie i podatkach.
Czytaj raporty, analizy i wyjaśnienia ekspertów.
Bądź na bieżąco ze zmianami w prawie i podatkach.
Czytaj raporty, analizy i wyjaśnienia ekspertów.
Autopromocja
Źródło: Dziennik Gazeta Prawna
Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone.
Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję.