Kasprzycka: Szkoły jeszcze nie dorosły do idei

Sto lat temu ferment w radzieckim szkolnictwie siał Antoni Makarenko. W jego koncepcji szkoła i dom stapiały się w kolektyw. To w szkole dzieci budowały podstawowe więzi społeczne, tam uczyły się odpowiedzialności i szacunku dla ludzi. Do szkoły imienia Makarenki sama chodziłam przez pięć lat. Ale koncepcją się nie zaraziłam. Żyję w przekonaniu, że szkoła to szkoła – tu się pracuje, dostaje oceny, zmaga z pierwszymi sukcesami i rozczarowaniami. A dom to dom – pomaga rozumieć porażki, buduje poczucie wartości bez względu na szkolne oceny i studzi gorączkę po pierwszym świadectwie z czerwonym paskiem.

Autopromocja

Jak przygotować się do zmian, które od 2027 roku wpłyną na codzienną pracę księgowych?Dołącz do ogólnopolskiego wydarzenia stworzonego z myślą o księgowych z firm, biur rachunkowych oraz jednostek sektora finansów publicznychSprawdź

Autopromocja

Powiązane

OświataSzkoła bez stopni: Najmłodsi uczniowie nie dostaną już ocen

Najważniejsze

OświataCzy nauczyciel może zabronić uczniowi liceum zabrania sprawdzianu do domu?

Emerytury i rentyEmerytury mogą wzrosnąć dwa razy w 2027 r. Jest projekt z terminem drugiej waloryzacji

PolitykaReset TK? PSL szuka sojuszników. Koalicjanci mają wątpliwości

GospodarkaDla odbiorców gazu pakiet osłonowy. Dla Orlenu – nowy podatek

KrajCzy jutro, 8 listopada 2026, jest niedziela handlowa? Czy Lidl, Biedronka i galerie handlowe będą otwarte?

PrawnikIzba Odpowiedzialności Zawodowej nie obroni Święczkowskiego. Nie ma do tego kompetencji