Egzaminy wymagają wyższej jakości? Dojrzewa bunt maturzystów [WYWIAD]

Google News

"Egzaminy wprowadziły do szkół niezwykle ważną zmianę – w końcu skupiamy się na efektach nauczania. To filozofia, którą kierują się wszystkie dobre systemy edukacji."ShutterStock

Anna Wittenberg

15 maja 2016

Brakuje pogłębionych analiz, jakiej jakości są egzaminy. Ona często jest niska. W niektórych przypadkach to niemal oszustwo – mówi w rozmowie z DGP Maciej Jakubowski.

Maciej Jakubowski Ekonomista i socjolog, wiceminister edukacji w latach 2012–2014. Prowadzi Evidence Institute, promujący dyskusję o edukacji opartą na wynikach badań. Pracuje jako doradca dla rządów i organizacji międzynarodowych. Pracował w OECD w zespole badania PISA, a ostatnio doradzał Arabii Saudyjskiej w budowaniu systemu egzaminacyjnego

Pozostało 98% treści

Wybierz pakiet i czytaj bez ograniczeń.

Bądź na bieżąco ze zmianami w prawie i podatkach.
Czytaj raporty, analizy i wyjaśnienia ekspertów.

Sprawdź ofertę

Jesteś subskrybentem? ZALOGUJ SIĘ

Pozostało 98% treści

Wybierz pakiet i czytaj bez ograniczeń.

Bądź na bieżąco ze zmianami w prawie i podatkach.
Czytaj raporty, analizy i wyjaśnienia ekspertów.

Sprawdź ofertę

Jesteś subskrybentem? ZALOGUJ SIĘ

Autopromocja

Źródło: Dziennik Gazeta Prawna

Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone.

Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję.