Trudno o zwolenników nowego przedmiotu. Historia i teraźniejszość zebrała negatywne uwagi w zakończonych konsultacjach publicznych. Byli też tacy, którzy w ogóle nie zabrali głosu
Skrót artykułu
W poniedziałek na stronie Rządowego Centrum Legislacji ukazały się długo wyczekiwane opinie do jednego z bardziej kontrowersyjnych pomysłów ostatnich lat – projektu zmiany rozporządzenia podstawy programowej kształcenia ogólnego m.in. dla liceum i technikum. Efektem nowelizacji miałyby być nie tylko zmiany w przedmiocie historia, ale przede wszystkim pojawienie się nowego – historia i teraźniejszość.
Pozostało 95% treści
Wybierz pakiet i czytaj bez ograniczeń.
Bądź na bieżąco ze zmianami w prawie i podatkach.
Czytaj raporty, analizy i wyjaśnienia ekspertów.
Bądź na bieżąco ze zmianami w prawie i podatkach.
Czytaj raporty, analizy i wyjaśnienia ekspertów.
Pozostało 95% treści
Wybierz pakiet i czytaj bez ograniczeń.
Bądź na bieżąco ze zmianami w prawie i podatkach.
Czytaj raporty, analizy i wyjaśnienia ekspertów.
Bądź na bieżąco ze zmianami w prawie i podatkach.
Czytaj raporty, analizy i wyjaśnienia ekspertów.
Autopromocja
Autopromocja
Źródło: Dziennik Gazeta Prawna
Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone.
Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję.