Szpanowski: Szósta B? Żadnych zastrzeżeń Jak wiadomo, w polskich szkołach zakleja się dzieciom buzie taśmą, chłoszcze batem za kichnięcie i tresuje je jak psy Pawłowa. Media przyglądają się szkołom coraz uważniej, to dobrze. W całym zainteresowaniu poczucie proporcji jednak ginie. Przez to brak jasności, gdzie szukać sojuszników modernizacji.Marek Szpanowski•23 marca 2015
Państwo daje, urzędy skarbowe zabierają. Rekordowa kwota subwencji oświatowej do zwrotuResort finansów w 2014 r. nakazał samorządom oddać rekordową kwotę subwencji oświatowej – 92 mln zł. Urzędnicy: To nabijanie kasy. I oddają sprawy do sąduAnna Wittenberg•23 marca 2015
Absolwenci zawodówek na rynku pracy: Patrzą w przyszłość optymistycznie, rzeczywistość sprowadza ich na ziemięUczniowie szkół zawodowych o wiele lepiej postrzegają swoje szanse na rynku pracy niż uczniowie liceów ogólnokształcących. Jednak zderzając się z rynkiem pracy okazuje się, że ich sytuacja nie jest o wiele lepsza. 77 proc. z nich nie pracuje w wyuczonym zawodzie, a 68 proc. myśli o wyjeździe za granicę.Karolina Nowakowska•22 marca 2015
Poradnie publiczne nie mają czasu dla niepełnosprawnych dzieciZbyt mała liczba etatów przyznana przez gminy dla ośrodków wydających orzeczenia o potrzebie niestandartowego kształcenia sparaliżowała nabór do placówek specjalnych.Artur Radwan•20 marca 2015
Kto ma prawo do miejsca w przedszkolu? Każda gmina inaczej interpretuje przepisyRodzice czterolatków alarmują: każda gmina inaczej interpretuje przepisy ustawy.Anna Wittenberg•19 marca 2015
Lisowski: Kodeks zmusza nauczycieli do efektywnej pracyPrzekazując szkoły stowarzyszeniom, gmina nie pozbywa się odpowiedzialności za oświatę na swoim terenie - mówi w wywiadzie dla DGP doktor Robert Lisowski, wójt gminy Iwanowice (Małopolska).Artur Radwan•19 marca 2015
Trenuj mózg na maturę: Jak zmotywować się do nauki i przygotować do egzaminów?Egzaminy to czas kiedy umysł pracuje na najwyższych obrotach. Twórcy serwisu Neurogra.pl we współpracy z SWPS ruszają z kolejną odsłoną akcji „Podrasuj sobie mózg”. Młodzież gimnazjalna i licealna już od 10 marca może rozpocząć bezpłatny trening online, który zmotywuje do nauki i przygotuje do egzaminów.18 marca 2015
Wróblewska: Jak jest problem, ogłośmy sobie akcjęJaka powinna być szkoła? Na pewno przyjazna uczniom i bezpieczna. Powinna uczyć i rozwijać umiejętności dzieci. A jaka jest? Tu wystarczy przyjrzeć się statystykom – zarówno tym dotyczącym bezpieczeństwa, jak i tym, które mówią o zdawalności egzaminów. Niestety, nie przemawiają one na korzyść polskiej oświaty. Co robi Ministerstwo Edukacji Narodowej? Ogłasza kolejne programy i akcje. Jakby były one jedynym panaceum na wszelkie zło w szkole.Urszula Wróblewska•18 marca 2015
Fundacja Dzieci Niczyje przeszkoli nauczycieli w ramach rządowego programu. Zarobi kilkanaście mln złotychFundacja Dzieci Niczyje będzie szkoliła nauczycieli w ramach rządowego programu. Zarobić na tym może kilkanaście milionów złotych. Olbrzymie koszty i tworzenie niepotrzebnych procedur. Tak dyrektorzy placówek oświatowych oceniają najnowszy program ministerialny, który ma poprawić bezpieczeństwo uczniów.Artur Radwan•17 marca 2015
Certyfikaty językowe Cambridge ważne bezterminowoMam certyfikat językowy Cambridge – First Certificate in English. Kilka lat temu, gdy zdawałam egzamin, certyfikat był wydawany jako bezterminowy. Słyszałam jednak, że w 2015 r. zmieniły się zasady przeprowadzania egzaminów i nazwy certyfikatów. Czy to oznacza, że posiadany przeze mnie dokument stracił ważność i muszę ponownie zdawać egzamin, już na nowych zasadach – pyta pani Aneta.Piotr Pieńkosz•16 marca 2015
Obraz polskiego gimnazjalisty: Nie potrafi samodzielnie myśleć i budować skomplikowanych wypowiedzi?Nowa podstawa programowa miała zmienić polonistyczne nauczanie. Czy to się udało? Czy uczniowie zostają wyposażeni w nowe umiejętności i lepiej się rozwijają? Instytut Badań Edukacyjnych sprawdził to w dwuletnim badaniu obejmującym 180 szkół w całej Polsce.Karolina Nowakowska•15 marca 2015
Wychowanie i profilaktyka, czyli program "Bezpieczna i Przyjazna szkoła"Do 2016 roku będzie realizowany program "Bezpieczna i przyjazna szkoła" MEN. Inicjatywa ma zmniejszyć agresję i przemoc w szkole.Mateusz Albin•14 marca 2015
Egzaminu gimnazjalnego nie można nie zdaćMój wnuk zdaje niedługo egzamin gimnazjalny. Strasznie się tym przejmuje, przeżywa – opowiada pani Krystyna. – Rozumiem go, bo to najpoważniejszy egzamin w jego dotychczasowym życiu. Przykro mi jednak, gdy ciągle powtarza, że nie wie, jak to będzie, że nie zda – chciałabym mu jakoś pomóc – mówi czytelniczka.Małgorzata Raczkowska•13 marca 2015
Będą manifestacje nauczycieli? Oświatowa "S" żąda podwyżek i zapowiada protestOświatowa "Solidarność" zapowiada zaostrzenie protestu. To z powodu braku efektów rozmów z Ministerstwem Edukacji na temat podwyżek dla nauczycieli.12 marca 2015
Nauczyciel po przeniesieniu do innej szkoły nie otrzyma odprawyZ końcem roku szkolnego 2014–2015 nastąpi całkowita likwidacja szkoły. Na jakich zasadach będzie trzeba wypłacić nauczycielom odprawy?Leszek Jaworski•12 marca 2015
Plan nie zawiera godzin nauczania indywidualnegoTEZA: Arkusz organizacyjny jako dokument sporządzony na podstawie planu nauczania ma w dużej mierze charakter techniczny wobec planu, jest jakby planem nauczania przeniesionym na konkretne zajęcia, w konkretnym roku szkolnym, co oznacza, że nie tylko można mówić o pewnej tożsamości obu tych dokumentów, ale że podstawowe znaczenie dla organizacji zajęć w szkole i liczby zatrudnionych nauczycieli ma właśnie arkusz organizacyjny szkoły. Można z tego wyprowadzić wniosek, że ma on również decydujące znaczenie w kwestii zaistnienia zmian organizacyjnych w szkole w danym roku szkolnym.Ewa Przedwojska•12 marca 2015
Każdą maturę powinny sprawdzać dwie osobyEgzaminy nie mogą psuć procesu uczenia - mówi Dr Henryk Szaleniec, przewodniczący Zarządu Polskiego Towarzystwa Diagnostyki EdukacyjnejAnna Wittenberg•12 marca 2015
Szpanowski: AntyrelacjeJuż po ogłoszeniu wyników badań PISA 2012 zwracałem uwagę, że choć twarde dane świadczą o postępie i pozwalają pogratulować wyników naszym gimnazjom, to trzeba być świadomym trupa w szafie. Tym trupem były relacje w szkołach, obarczone wiekowym piętnem autorytaryzmu. Ostatnio przynajmniej się o tym mówi, choć nie oszukujmy się – realna zmiana nie nastąpiła. Szkoła w Polsce pozostaje instytucją opresyjną. Długo by można wyliczać elementy nadające się w szkolnych relacjach do poprawy. Jest tam nieufność do szkoły jako części aparatu państwa, zwyczajna w polskiej tradycji. Są frustracje i kompleksy nauczycieli, przewrażliwionych na punkcie zawodowej autonomii. Marek Szpanowski•12 marca 2015
Stabilne zasady oceniania dla uczelniSzybko uzyskane habilitacje czy profesury przez osoby pracujące w placówkach naukowych nie uzasadniają przyznania dodatkowych punktów dla tych jednostek – twierdzi Rada Główna Nauki i Szkolnictwa Wyższego (RGNiSW).Urszula Mirowska-Łoskot•12 marca 2015
Podwyżki dla nauczycieli? ZNP chce spotkania z premier KopaczZwiązek Nauczycielstwa Polskiego chce spotkania z premier Ewą Kopacz dotyczącego podwyżek płac. Przygotowuje w tej sprawie pismo do pani premier. 11 marca 2015