nauczyciele

Jutro szefowie trzech oświatowych związków – Solidarności, Forum Związków Zawodowych i Związku Nauczycielstwa Polskiego – mają się spotkać z ministrem edukacji Przemysławem Czarnkiem. Związkowcy nie tracą wciąż nadziei, że jeszcze w tej kadencji rządu uda się wprowadzić chociaż część korzystnych dla nauczycieli rozwiązań.

Przemysław Czarnek: Ma pan dwie godziny na wysłuchanie wszystkich moich sukcesów? Laboratoria przyszłości za 1,3 mld zł, które są w każdej szkole, podręcznik „Historia i teraźniejszość”, informatyzacja za 3,5 mld zł łącznie, wzrost subwencji rok do roku o rekordowe ponad 11 mld zł. Do tego programy wsparcia uczniów po pandemii, takie jak WF z AWF za łącznie ponad 300 mln zł

W 2012 r. wynagrodzenie zasadnicze nauczyciela dyplomowanego stanowiło 200 proc. wynagrodzenia minimalnego, a nauczyciela mianowanego – 170 proc. Dziś te proporcje wynoszą odpowiednio 140 proc. i 120 proc. Czy to godne i adekwatne wynagrodzenie po pięciu latach studiów i wielu latach pracy? - mówi Anna Korfel-Jasińska, wiceprezydent Krakowa ds. edukacji, sportu i turystyki

Podstawową rolą kuratora jest pilnowanie, czy przestrzegane jest prawo oświatowe i z tej perspektywy należy patrzeć na te uprawnienia. Te, które budziły największe wątpliwości w poprzedniej ustawie, nie zostały powtórzone – mówi DGP Małgorzata Paprocka, prezydencka minister.

Oświatowe związki obawiają się, że projekt nazywany Lex Czarnek 2 doprowadzi do zatrudniania w samorządowych przedszkolach nauczycieli na podstawie kodeksu pracy, a nie – jak obecnie – na podstawie pragmatyki zawodowej. A to za sprawą art. 15 ust. 1 ustawy z 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz.U. z 2021 r. poz. 1082 ze zm.), który po zmianach będzie zakładał, że w uzasadnionych przypadkach w przedszkolu publicznym do prowadzenia zajęć może być zatrudniona, za zgodą kuratora oświaty, osoba niebędąca nauczycielem.