edukacja

Jednogłośny sprzeciw ekspertów i ponad setka głosów przeciwko od obywateli – taka była reakcja na ministerialną propozycję zmiany rozporządzenia w sprawie standardu okołoporodowego, przewidującą, że informowanie o możliwości zdeponowania krwi pępowinowej nie będzie już elementem edukacji ciężarnych. Resort zdrowia jednak stoi na stanowisku, że nie wykluczy to ani możliwości informowania o tym pacjentek, ani samego deponowania tkanek.

Wojna w Ukrainie odnowiła m. in. dyskusję o powszechnym dostępie do broni w Polsce. Głos w temacie postanowiło też zabrać Ministerstwo Edukacji i Nauki, które chce wprowadzić na lekcjach edukacji dla bezpieczeństwa szkolenie z obsługi broni. Czy przez to w przyszłości będziemy bezpieczniejsi? Eksperci mają wątpliwości.

Inne wymagania egzaminacyjne sprawiają, że wyniki egzaminów maturalnych są coraz bardziej nieporównywalne. To poważny problem dla uczelni, które na tej podstawie przyjmują kandydatów na studia

Pierwsza w historii polskiej edukacji gra znalazła się wśród propozycji uzupełniających lektur szkolnych. "This War of Mine" w atrakcyjny sposób przekazuje wiedzę i poszerza granice wyobraźni - przekonuje Ministerstwo Edukacji i Nauki, które zachęca do pobrania gry.

Już w lipcu Ministerstwo Edukacji i Nauki podejmie decyzję, jakie kategorie otrzymają placówki naukowe. W przyszłości zamierza jednak uprościć zasady ewaluacji, bo uważa obecny sposób oceny za zbyt skomplikowany.

Program Inwestycji Strategicznych ma pomóc samorządom odbudować gospodarkę po pandemii, także w segmencie oświaty. Władze lokalne skarżą się jednak na brak przejrzystości procesu przyznawania dofinansowania

Edukacja to nie energetyka – nie będzie wielkiego finału w postaci ogólnopolskiego blackoutu. Jakoś połata się plany lekcji, kto może, zabierze dzieci ze szkół publicznych, a społeczeństwo i tak zapłaci 5 proc. PKB.

Niczego nie wyrzucamy. Z podstawy programowej przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa, z działu dotyczącego edukacji zdrowotnej, zostały wykreślone treści, które zawarte są w podstawach programowych innych przedmiotów – poinformowała w czwartek rzeczniczka MEiN Adrianna Całus

Dobra pensja i zatrudnienie od zaraz nie przekonują absolwentów podstawówek. Wciąż wolą licea od techników i szkół branżowych

Założenia resortu są ambitne. Od września liczba specjalistów w szkołach ogólnodostępnych ma wzrosnąć z obecnych 22 tys. do 38 tys., a od 1 września 2024 r. – do 51 tys. Co to oznacza w praktyce?

Dyrektorzy chcieliby odejść od oceniania uczniów z Ukrainy, poprzestając na adnotacji o zaliczeniu przedmiotu. W tym roku nauczyciele godzą się na to, że oceny będą naciągane, ale poważniejszych problemów spodziewają się w przyszłym

Ponad 14 tys. nauczycieli wzięło udział w ankiecie Związku Nauczycielstwa Polskiego na temat biurokracji w szkołach. Tylko 20,9 proc. z nich uznało, że liczba biurokratycznych obowiązków nakładanych na nich m.in. przez dyrektorów szkół i przedszkoli uległa w ostatnich miesiącach zmniejszeniu.

Polskie szkoły zdają egzamin z integracji. Trudno o placówkę, w której dzieci uchodźców z Ukrainy zostałyby źle przyjęte. Z rozmów z dyrektorami, rodzicami, ale także uczniami wyłania się diagnoza: duża w tym zasługa wielokulturowości, która była w polskich szkołach jeszcze przed wybuchem wojny. Ludzie ze Wschodu napływali do Polski od lat i to oni odegrali kluczową rolę w akcji integracji.

31 maja był dla nauczycieli ostatnim dniem na złożenie wypowiedzenia, jeśli zdecydowali, że nie chcą pracować w szkole od września. Już teraz banki ofert pracy dla pedagogów pełne są ogłoszeń, a z rozmów z nauczycielami wynika, że od dzisiaj będzie ich dużo więcej. Dlaczego rezygnują z pracy w szkole?